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如果在宿舍还会看见一个人经常看书的话，那应该就是双小鱼了，独自坐在床铺上看书渐渐成为了习惯，双小鱼埋身在投入游戏世界已经忘我的宿舍氛围中，这个氛围还透过打开的宿舍门，连接到广告专业所有爱打游戏的男生宿舍，有时沉默一阵，也许会有人夸夸他们“变乖”了，而毫无征兆下，男生在游戏的激烈打斗状态中便会迸发出热闹、沸腾的喧哗，宿舍实在不是一个适合读书的环境，无论白天还是黑夜。
要说看书的双小鱼不受影响，那肯定不是真的，而是对“噪音”的耐受力在逐渐提升。双小鱼感到闲的时候，不爱玩游戏，那便随便翻翻书吧，高数还是那么高深，每次老师布置偶尔的课后作业的时候，大家都是听听便过去了，到下次上课前，临时抱佛脚，不是翻书去查，而是寻找对的人“参考答案”，大家对学业不怎么上心大抵如此，但总会认真学习的人还是存在的，比如各班的学习委员，几个乖乖女生和屈指可数的几个男生，双小鱼觉得自己不算算其中一个，只是想着考试能过就好，顺带还是要靠自己学一点。
纯理论式专业课，和流程式板书教学，用着十年前的教材书，如一成不变的、远远落后于时代的万金油，拿来照本宣科，让原本对广告学这个专业充满了好奇的学生们很快低落了学习的热情，原本还兴致勃勃，在课堂上踊跃发言的浪青，很快便偃旗息鼓，脸上写着“没意思！”的表情，在课堂上偷偷摸玩手机，看小说，三五成群地说笑玩闹之气“蔚然成风”，双小鱼一开始还算乖乖的，翻开书本对应的页码，听课，做笔记，后来也便有一听，没一听的，听到、找到就做笔记，没有便算了，何况周围坐的都是“不听课”，往往坐在后排，双小鱼也偏好坐在不被注意不煞风景的靠后排，比后排专业户前一点，坐下后，便听到同班或是同专业的在那边聊得嘻嘻哈哈，双小鱼倒成了一本正经的挡风屏，这样的位置，好像认真听课都显得尴尬。
在宿舍双小鱼多是翻阅教材书，后来发现，校图书馆是另一处看书的有意思之处。
双小鱼第一次拿着学生卡，沿着直通二楼的宽阔的大理石长阶梯走向图书馆大门，在门卫的指示下，如在地下铁过检票站时那般刷卡进入，一个右转，看见开阔无比，从地面到天花板有十五来米高的图书馆大厅，有一字排开的借书台，还有一个不曾踏入的“校网吧”——机房，再一个右转，双小鱼真正看到了书，和供人休憩、阅读的一排排红木的桌椅板凳，米多高的书柜如一位位列兵，整齐有序地站成气势，书架上摆满了书，一层不落下。
双小鱼先不计较看什么书，而是跃入书的海洋中，信步而行，目视之，有时一个猛子扎深了，便不出来，这证明有吸引双小鱼的书籍类型，双小鱼便化成一只鱼，在海中的这一角混迹，寻找美味可口的海藻和见所未见，闻所未闻，色彩鲜艳，撩拨鱼食欲的美味海草，或只是，鱼眼目力所见的神奇、新鲜的海景，亦在浪里欢腾、欢脱。
时间也随着鱼在海里浪游而在不知不觉间流走，双小鱼发现，在图书馆里，可以消遣... -->>
如果在宿舍还会看见一个人经常看书的话，那应该就是双小鱼了，独自坐在床铺上看书渐渐成为了习惯，双小鱼埋身在投入游戏世界已经忘我的宿舍氛围中，这个氛围还透过打开的宿舍门，连接到广告专业所有爱打游戏的男生宿舍，有时沉默一阵，也许会有人夸夸他们“变乖”了，而毫无征兆下，男生在游戏的激烈打斗状态中便会迸发出热闹、沸腾的喧哗，宿舍实在不是一个适合读书的环境，无论白天还是黑夜。
要说看书的双小鱼不受影响，那肯定不是真的，而是对“噪音”的耐受力在逐渐提升。双小鱼感到闲的时候，不爱玩游戏，那便随便翻翻书吧，高数还是那么高深，每次老师布置偶尔的课后作业的时候，大家都是听听便过去了，到下次上课前，临时抱佛脚，不是翻书去查，而是寻找对的人“参考答案”，大家对学业不怎么上心大抵如此，但总会认真学习的人还是存在的，比如各班的学习委员，几个乖乖女生和屈指可数的几个男生，双小鱼觉得自己不算算其中一个，只是想着考试能过就好，顺带还是要靠自己学一点。
纯理论式专业课，和流程式板书教学，用着十年前的教材书，如一成不变的、远远落后于时代的万金油，拿来照本宣科，让原本对广告学这个专业充满了好奇的学生们很快低落了学习的热情，原本还兴致勃勃，在课堂上踊跃发言的浪青，很快便偃旗息鼓，脸上写着“没意思！”的表情，在课堂上偷偷摸玩手机，看小说，三五成群地说笑玩闹之气“蔚然成风”，双小鱼一开始还算乖乖的，翻开书本对应的页码，听课，做笔记，后来也便有一听，没一听的，听到、找到就做笔记，没有便算了，何况周围坐的都是“不听课”，往往坐在后排，双小鱼也偏好坐在不被注意不煞风景的靠后排，比后排专业户前一点，坐下后，便听到同班或是同专业的在那边聊得嘻嘻哈哈，双小鱼倒成了一本正经的挡风屏，这样的位置，好像认真听课都显得尴尬。
在宿舍双小鱼多是翻阅教材书，后来发现，校图书馆是另一处看书的有意思之处。
双小鱼第一次拿着学生卡，沿着直通二楼的宽阔的大理石长阶梯走向图书馆大门，在门卫的指示下，如在地下铁过检票站时那般刷卡进入，一个右转，看见开阔无比，从地面到天花板有十五来米高的图书馆大厅，有一字排开的借书台，还有一个不曾踏入的“校网吧”——机房，再一个右转，双小鱼真正看到了书，和供人休憩、阅读的一排排红木的桌椅板凳，米多高的书柜如一位位列兵，整齐有序地站成气势，书架上摆满了书，一层不落下。
双小鱼先不计较看什么书，而是跃入书的海洋中，信步而行，目视之，有时一个猛子扎深了，便不出来，这证明有吸引双小鱼的书籍类型，双小鱼便化成一只鱼，在海中的这一角混迹，寻找美味可口的海藻和见所未见，闻所未闻，色彩鲜艳，撩拨鱼食欲的美味海草，或只是，鱼眼目力所见的神奇、新鲜的海景，亦在浪里欢腾、欢脱。
时间也随着鱼在海里浪游而在不知不觉间流走，双小鱼发现，在图书馆里，可以消遣... -->>
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