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他挑了她被手绳覆盖的那段手腕,轻轻拉住。连伮转过来,憔悴的样子让他有些惊讶:“怎么了?”
“熬夜背书,”看到斯德尔索尔表现出不理解,连伮觉得适时也该朝优等生发发脾气,于是她挣开他的手,转拉住他的手腕,拍打他漂亮的脸“我没熬过夜,所以成绩差,还把你的上学期的成绩一块拖下水了。对不起。”
她老在意这件事,斯德尔索尔被迫每次都认真地回复:“真的没有关系,连伮。”他话不多,偶尔会在短句里加一声“连伮”让连伮一个激灵,她迅速松开他的手,说要去背书。斯德尔索尔走在她后面,看着长发蔫蔫地垂着。便想办法:“你会来我们班吗?”
“每个班每个班都要去”连伮哑着声线说话,身后突然递来一只手,她无精打采地看着。看五支修长的指头上,指甲清得很整齐。于是她把手放上去了。很柔软的指腹。
斯德尔索尔抽回来一些,有点难为情:“把,把你要背的东西给我。”连伮紧了紧鼻子,不知道如何化解这类尴尬:“先说再递手”她最讨厌的视频排行第一位,要变成泄洪视频了。
多媒体教室里音响一开,水声吵得吓人。屏幕上的光投到每个学生脸上,都像斥责环境问题的罗布泊水怪。最重要的是,画面上的大水不断喷薄,一泻千里,收也收不住,这种画面让连伮有点慌张,她原以为她会喜欢宣泄式的场景。
大概是接下去就到了她背书的环节。所以才讨厌。“好,下面由连伮同学来背诵疏散宣传语。”
多媒体老师像理查三世。连伮挤出两个笑窝,正准备以机械音开始,突然,教室后方有人咳嗽了一声。又是一声。一部分同学回头看了几眼,就不再关注。连伮看了一眼,也不认识。
她还是要专心回忆,省得背错了。老师没准还有其他的报复手段,像个小孩,但那位同学坚持咳嗽,直到连伮再一次看他,他开始给连伮做口型。天使不,不认识依旧是不认识,等连伮按照他的提示背完以后。
那位同学倒头就睡,看着比连伮还累,接着。连伮发现每一个班都有一名这样的同学,背到后来,她甚至可以不用提示,流利地大声背诵:“不要拥挤,不要慌乱,沉着冷静,有序离开。”
但那些同学依旧尽职尽责,提示到最后一个字,才以晕厥或是昏睡的方式停下。连伮已经开始计算,到底要买多少椰糖做谢礼了。
然而到了最后一个班,看到斯德尔索尔撑着头坐在窗边,小幅度地张着嘴巴,跟她一块背疏散宣传语的时候,连伮又觉得其实可以不用准备那么多份礼物。泄洪的视频早在背诵之前就放完了。
多媒体教室如今只有她一个人的声音,但是连伮却有一种奇异的感觉,似乎还有某处的闸门开着。什么东西一泻千里,收也收不回来,她虽然在背“不要拥挤,不要慌乱,沉着冷静,有序离开”却连一个身处下游的人都没救回来。
吃饭的时候,连伮追着斯德尔索尔,给他塞了好多东西,照例有从丘伦纳那偷来的入门画师手册,还有用了一半的橡皮,吃剩的香蕉片,喀特佳的精油,自己的学生证,除了学生证,斯德尔索尔都收下了。
但是他却装不知道发生了什么,问连伮想不想尝尝辣椒汤。连伮差点把他的包拽断,一直拽着他跑到c1栋的红豆杉林。
“你一个一个班找的人,让他们帮我吗。”“嗯”斯德尔索尔垂下灰蓝色的眼睛,思考着该怎样措辞“我是托卢本地人,... -->>
他挑了她被手绳覆盖的那段手腕,轻轻拉住。连伮转过来,憔悴的样子让他有些惊讶:“怎么了?”
“熬夜背书,”看到斯德尔索尔表现出不理解,连伮觉得适时也该朝优等生发发脾气,于是她挣开他的手,转拉住他的手腕,拍打他漂亮的脸“我没熬过夜,所以成绩差,还把你的上学期的成绩一块拖下水了。对不起。”
她老在意这件事,斯德尔索尔被迫每次都认真地回复:“真的没有关系,连伮。”他话不多,偶尔会在短句里加一声“连伮”让连伮一个激灵,她迅速松开他的手,说要去背书。斯德尔索尔走在她后面,看着长发蔫蔫地垂着。便想办法:“你会来我们班吗?”
“每个班每个班都要去”连伮哑着声线说话,身后突然递来一只手,她无精打采地看着。看五支修长的指头上,指甲清得很整齐。于是她把手放上去了。很柔软的指腹。
斯德尔索尔抽回来一些,有点难为情:“把,把你要背的东西给我。”连伮紧了紧鼻子,不知道如何化解这类尴尬:“先说再递手”她最讨厌的视频排行第一位,要变成泄洪视频了。
多媒体教室里音响一开,水声吵得吓人。屏幕上的光投到每个学生脸上,都像斥责环境问题的罗布泊水怪。最重要的是,画面上的大水不断喷薄,一泻千里,收也收不住,这种画面让连伮有点慌张,她原以为她会喜欢宣泄式的场景。
大概是接下去就到了她背书的环节。所以才讨厌。“好,下面由连伮同学来背诵疏散宣传语。”
多媒体老师像理查三世。连伮挤出两个笑窝,正准备以机械音开始,突然,教室后方有人咳嗽了一声。又是一声。一部分同学回头看了几眼,就不再关注。连伮看了一眼,也不认识。
她还是要专心回忆,省得背错了。老师没准还有其他的报复手段,像个小孩,但那位同学坚持咳嗽,直到连伮再一次看他,他开始给连伮做口型。天使不,不认识依旧是不认识,等连伮按照他的提示背完以后。
那位同学倒头就睡,看着比连伮还累,接着。连伮发现每一个班都有一名这样的同学,背到后来,她甚至可以不用提示,流利地大声背诵:“不要拥挤,不要慌乱,沉着冷静,有序离开。”
但那些同学依旧尽职尽责,提示到最后一个字,才以晕厥或是昏睡的方式停下。连伮已经开始计算,到底要买多少椰糖做谢礼了。
然而到了最后一个班,看到斯德尔索尔撑着头坐在窗边,小幅度地张着嘴巴,跟她一块背疏散宣传语的时候,连伮又觉得其实可以不用准备那么多份礼物。泄洪的视频早在背诵之前就放完了。
多媒体教室如今只有她一个人的声音,但是连伮却有一种奇异的感觉,似乎还有某处的闸门开着。什么东西一泻千里,收也收不回来,她虽然在背“不要拥挤,不要慌乱,沉着冷静,有序离开”却连一个身处下游的人都没救回来。
吃饭的时候,连伮追着斯德尔索尔,给他塞了好多东西,照例有从丘伦纳那偷来的入门画师手册,还有用了一半的橡皮,吃剩的香蕉片,喀特佳的精油,自己的学生证,除了学生证,斯德尔索尔都收下了。
但是他却装不知道发生了什么,问连伮想不想尝尝辣椒汤。连伮差点把他的包拽断,一直拽着他跑到c1栋的红豆杉林。
“你一个一个班找的人,让他们帮我吗。”“嗯”斯德尔索尔垂下灰蓝色的眼睛,思考着该怎样措辞“我是托卢本地人,... -->>
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